給孩子做夢的權(quán)利

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  每個孩子天生都有著稀奇古怪的想法,上帝賦予每個孩子做夢的樂趣,而家長該如何對待這些讓自己看不懂的樂趣呢?

 
  Melody是金寶貝早教中心的老師,有次帶著一個寶寶在中心大廳玩玩具火車,寶寶突發(fā)奇想的說:“我以后想做火車司機”,旁邊的家長聽了之后馬上給寶寶潑了一盆冷水:“做火車司機干嘛,沒有出息,不如做飛行員。”寶寶聽了家長的話覺得受了委屈,不再開口說話,低頭悶玩。Melody在旁看了覺得寶寶的家長做法有欠妥當(dāng),于是抱著寶寶問他:“寶寶為什么想做火車司機?”寶寶回答:“可以帶爸爸媽媽去美國玩啊?!币贿叺募议L聽到孩子的言論沉默了。Melody接著問:“那怎么樣才能做火車司機呢?”寶寶想了想回答:“天天都要吃飯飯。要長高。”在孩子的心里,可能覺得開火車就像爸爸開汽車一樣,身高足夠高到能踩到油門就可以了,這么簡單的想法,父母不懂,還在無形之中打擊了寶寶。Melody聽到這里,告訴寶寶,“多吃飯飯還不夠啊,寶寶還要學(xué)會看地圖,還要會看東南西北,還要會。。。。。?!睂殞毢苷J真的聽著。事后,Melody告訴寶寶的父母,每個孩子都做夢的權(quán)利,而身為家長,應(yīng)該為寶寶的夢想之門做出更好的引導(dǎo)。

 
  那么,如何保護好孩子做夢的權(quán)利呢?Melody給出以下三大建議:

  1. 不要為孩子的夢想加注功利市儈的色彩。

  有些父母喜歡對寶寶說,“長大了一定要找份好工作,賺大錢來養(yǎng)媽媽”,或是“以后你可以做大官,因為做大官可以管很多人?!碑?dāng)孩子的想法被父母這些功利市儈所約束的時候,就無法再跳出這個格局了。這樣做的后果除了扭曲孩子的價值觀之外,還會禁錮孩子的想象空間。

  2. 不要嘲笑或否定孩子的夢想。

  孩子的夢想很多時候會讓大人覺得荒誕或是可笑,但是無論孩子的想法如何,家長都該給孩子足夠的鼓勵。很多時候,孩子的夢只是一種對美好世界的幻想和期望,對夢想的憧憬是孩子宣泄情緒的一種方式。大人對于孩子的夢想該給予引導(dǎo),或是激發(fā)他們的天馬行空,潑冷水嘲笑之舉最不可取。

  3. 給孩子創(chuàng)造做夢的時機。

  孩子對于夢想的描繪,多半來源于對現(xiàn)實生活的感官,如果家長有意培養(yǎng)孩子的想象力,希望孩子說出自己的想法,那不如為孩子提供做夢的時機和環(huán)境。比如帶孩子去看飛機展覽,帶他一起思考,為什么飛機能飛,飛行員坐在什么位置。這樣更容易激發(fā)他探索的興趣,也讓孩子思維活躍。

 
  每個孩子都有一雙承載夢想的羽翼,而每個家長都應(yīng)該好好保護這雙羽翼,讓孩子的夢想變得更為豐滿矯健,這樣思想的天空才會更為廣闊。

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